Dans la série des écoles apprenantes et innovantes, je vous présente M. Ugo Cavenaghi du Collège Sainte-Anne. M. Cavenaghi apporte beaucoup de points très intéressants à considérer lorsqu’on bâtit les nouvelles écoles et ce, du point de vue pédagogique que architectural.
J’essaie de résumer quelques points dans cet article et vous invite fortement à écouter la conférence complète que M. Cavenaghi a fait lors de la journée d’échanges sur les écoles apprenantes et innovantes organisée par ANTÉCOSA (lien youtube ci-dessous).
Au-delà des savoirs essentiels quelles compétences sont à développer ? Les points ci-dessous ont été mentionnés pour commencer à répondre à cette question :
- La créativité qui est considérée comme une compétence clé du futur;
- La collaboration qui est indispensable pour réussir le travaille en équipe;
- La communication dont la façon de la faire devra être ajustée selon le moyen de communication utilisé (orale, électronique, visuelle…);
- L’esprit critique qui est un incontournable lorsqu’il faut trier toute l’information qui orbite autour des jeunes.
Comment ces compétences peuvent être développées? À l’aide des résultats de recherche en neurosciences et en pédagogie, de nouveaux modèles d’apprentissage peuvent être développés en considérant les points ci-dessous :
- de mettre les jeunes en action, ce qui veut dire que les séances magistrales seraient peu à peu à proscrire;
- de mettre fin au modèle «one size fits all», les jeunes ne sont pas faits pareils, selon moi, le modèle basé sur l’âge biologique n’a plus sa place dans les écoles;
- d’avoir des espaces d’apprentissage stimulants;
- de développer des stratégies d’apprentissages en résistant l drôle de l’enseignant;
- de faire une utilisation intelligente des TIC;
- de revoir l’horaire des classes en fonction du stade de développement biologique des jeunes.
- et bien d’autres ….
Cette approche va demander de redéfinir les savoirs essentiels, de intégrer le «home-learning», de repositionner la place des enseignants, de bâtir des écoles sur la base d’un modèle pédagogique, d’avoir du leadership pédagogique …
Conférence très inspirante!
Créations ALMA 